Leren en werken op de Anger
In Praktijk: De Anger, een school voor zeer moeilijk opvoedbare jongeren
Voor het laatst gewijzigd op 13 augustus 2008
Ron van der Linden komt oorspronkelijk uit het bankwezen. In 1987 ging het in de wereld van de effectenhandel fout en door een reorganisatie kwam Ron op straat te staan. In het kader van een werkgelegenheidsmaatregel kwam Ron op de Anger terecht als conciërge. Met tussenpozen is hij daar nu werkzaam als technisch onderwijs assistent bij de afdeling “de Sliplijn” en naar volle tevredenheid van de school en zijn leerlingen, of 'medewerkers' zoals Ron hen liever noemt.
'De Sliplijn' is een aparte afdeling die verbonden is aan de Anger en die tot doel heeft om leerlingen te helpen bij het vinden van een baan. Om de werkgeschiktheid van de potentiële schoolverlaters te versterken voert de afdeling werk uit in opdracht van bedrijven en scholen. Ron heeft zich ontplooid als een schakel in het proces van arbeidstoeleiding dat op de Anger wordt gerealiseerd. Ron runt sinds november 2001 een bedrijf waar leerlingen, potentiële schoolverlaters, leren werken door het schoolmagazijn te beheren, door de repro te verzorgen en door de administratie te verzorgen voor goederen die verkocht worden.
Ron's bedrijf
In een ruim lokaal staan langs een zijde magazijnrekken waar de verschillende schoolmiddelen liggen opgeslagen. In het lokaal zijn verder vier werkplekken met elk een computer. Ook is er een kopieerapparaat in het lokaal. Centraal staat het bureau van de 'baas'.
Vier leerlingen, voor wie het meer theoretisch leren niet meer motiveert, zijn continu in dienst van Ron's bedrijf. Zij maken werkdagen van 8 uur 's morgens tot 3 uur 's middag's met een korte middagpauze. De werkzaamheden zijn: het beheren van het schoolmagazijn, het verzorgen van het kopieerwerk en het verzorgen van de administratie van de verkoop van 'open haard hout'.
Magazijnmeesters
Voor het beheren van het schoolmagazijn gebruikt Ron het programma van KPC Groep ('Beheren van het schoolmagazijn'. 2003). Zijn ervaring is dat deze werkzaamheden aantrekkelijk zijn voor zijn medewerkers maar onvoldoende voor een volledige werkdag. Met behulp van het computerprogramma 'Magazijnmeester' wordt door de medewerkers de voorraad bijgehouden (inventariseren) en worden bestellingen uitgevoerd. Tijdig worden nieuwe materialen besteld. De leerlingen leren nauwkeurig te werken volgens de afgesproken procedures.
Kopieermedewerkers
Een tweede activiteit is het kopiëren. Ieder in het onderwijs weet dat kopiëren in een school veel werk oplevert. Door Ron is een leergang ontwikkeld waarbij de leerling stap voor stap bekwamer wordt in het bedienen van het kopieerapparaat. De werkzaamheden zijn door Ron nauwgezet omschreven en leerlingen kunnen schoolcertificaten verwerven: kopieermedewerker A, kopieermedewerker B en, als zij de verklaring 'Beheren van het schoolmagazijn' (dat wordt uitgegeven door het Bureau Toetsing en Verklaring van KPC Groep) hebben verworven, kunnen zij het certificaat 'Repromedewerker' behalen.
Administratief werk
Een derde activiteit is het voeren van de administratie voor het open haard hout dat de tuinbouwafdeling aan particulieren levert. Een van de werkzaamheden is het leveren van open haard hout aan particulieren. De medewerkers van Ron's bedrijf nemen de bestellingen op en zorgen ervoor dat de juiste hoeveelheid hout wordt geleverd.
Aantrekkelijke medewerkers
Naast al dit werk is er voor de medewerkers ook tijd om na te denken en te praten over zichzelf: het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Ron gebruikt daarvoor onder andere de methode 'Uit Je Zelf" en ‘Leefstijl’. De opzet is dat de leerlingen door deze interne stage zich voorbereiden op een externe stage en zo de overstap maken naar werk. Door na te denken over zichzelf leert de leerling wat hij waard is als 'werker' en waar hij zich moet verbeteren wil hij een 'aantrekkelijke' medewerker zijn voor een werkgever.
Het sterke aan de werkwijze van Ron is dat hij zijn 'medewerkers' op een functionele en zinvolle wijze werk laat verrichten waardoor zij zich gewaardeerd voelen. Tussen hen en hun 'baas' Ron ontstaat een vertrouwensband die hun functioneren positief beïnvloed. Dat zij (school) certificaten kunnen behalen werkt extra stimulerend.
Meer informatie
De Anger, Schoener 11-08, Postbus 2344, 8203 AH Lelystad
Telefoon repro Anger 0320-257093, mobiel 06-24663306
E-mail r.linden8@chello.nl
