Monitor Praktijkonderwijs 
aanzet tot omgevingsanalyse voor het praktijkonderwijs / J. van Kuijk. Nijmegen : ITS, januari 2004.
ISBN 90-5554-254-7

Het toeleiden naar een plaats op de arbeidsmarkt is een van de voornaamste doelstellingen van het VSO/praktijkonderwijs. Deze gerichtheid op de arbeidsmarkt maakt het noodzakelijk dat de school contacten heeft met instellingen op en voor de regionale (lokale) arbeidsmarkt en met bedrijven en brancheorganisaties. Hiervoor zijn structurele contacten nodig met vertegenwoordigers van de arbeidsmarkt. Een systematische benadering van deze contacten met de arbeidsmarkt moet de continuïteit versterken in het werven van stageplaatsen, het geven van stagebegeleiding en het toeleiden naar arbeid alsmede het geven van nazorg. In de huidige praktijk ontbreekt het aan een duidelijke structuur en systematiek met betrekking tot het onderhouden van de contacten. De informatie wordt op verschillende niveaus en door verschillende personen verworven en vormt nog onvoldoende basis voor het korte- en lange-termijn-beleid van de school. Doel van het onderzoek is het ontwikkelen van een instrument (monitorsysteem) waarmee scholen voor praktijkonderwijs (en VSO) meer systematisch de relevante omgeving kunnen verkennen.

Meer informatie
ITS Nijmegen, telefoon 024-3653500, www.its.kun.nl/publicaties/