Leerlingen op het spoor
Algemene diagnostiek voor de toelaatbaarheidsbepaling LWOO/PRO "diagnostiek als hulpmiddel" / A. Bootsman Slinkers e.a. Werkdocument.
Utrecht: LPC, 2 maart 2000

Regionale Verwijzingscommissies bepalen de toelaatbaarheid van leerlingen voor het praktijkonderwijs. Dit werkdocument kan dienen als hulpmiddel voor scholen en samenwerkingsverbanden om de aanvraag van extra zorg te organiseren en te implementeren. In het werkdocument wordt de rol van de diagnostiek ten behoeve van de toelaatbaarheidsbepaling beschreven. Het document is relevant voor hen die bij het beoordelen van de hulpvraag van een leerling (leeftijd 12-14 jaar) zijn betrokken.

Het werkdocument bevat de volgende onderdelen:

• aangepaste toelaatbaarheidscriteria LWOO/PrO;
• het diagnostisch traject: intelligentie, indiceren en selectie, begeleidingsperspectief, het opstellen van een handelingsplan, het trechtermodel, het stappenplan;
• het bruikbaar diagnostisch instrumentarium (overzicht van bruikbare testen).

Meer informatie
APS, postbus 85475, 3508 AL Utrecht, telefoon 030-2856600
Bestelnummer: 400061