Assessment - Puzzel: de leerling in beeld  / M. van de Nes; M.Geerling. Haarlem/Groesbeek, 2007

De Puzzel dient in de eerste plaats als vaststelling van de beginsituatie van de leerling. De Puzzel leent zich ook als evaluatie-instrument, waarbij tijdens de schoolloopbaan opnieuw wordt vastgesteld wat de ontwikkeling van de leerling op de verschillende domeinen is geweest.

Documenten
Assesment - Puzzel [pdf]

Meer informatie
Werkenrode School
Nijmeegsebaan 9, 6561 KE Groesbeek
Telefoon 024 3997181
E-mail info@werkenrodeschool.nl